Kategoriarkiv: Utveckling

Måndag – #blogg100

Måndag är dagen då 7-dagarscykeln börjar om efter två dagars vila. Nåja, ledighet från jobbet i alla fall. För de flesta blir det en upprepning vecka efter vecka som det alltid varit och alltid kommer att vara. Samma buss, samma tid, samma hållplats är några uppenbara men det finns mer som är lika, om och om igen.

Det blir ett förutsägbart mönster utan utmaning eller äventyr. Egentligen är mönster till för att brytas men ibland trillar jag dit och kör på utan att utmana och ibland behövs det för att kunna fokusera och tänka på något.

Hur gör du i morgon? Trygghet eller äventyr?

024/100 av #blogg100

20140322-165712.jpg

Andra kalas – #blogg100

Förr liknade barnens födelsedagskalas mest kaos. Oorganiserad lek, mat och tårta likaså. Eller också var det organisering som ett vuxet öga inte kunde se.

Nu när det är tvåsiffriga födelsedagar är det en annan utmaning. Idag blev det bra. Melker hade kalas på Klätterlabbet något han själv hade kommit på.

För de flesta var det lite utanför sin egen komfortzon som mest är sparkcyckel, fotboll och innebandy. Det var säkert en sak som bidrog till att de blev bra.

Som arrangör fick jag hålla mig på mattan. Känns lite som att klättra på väggarna.

022/100 av #blogg100

Under ytan är det svårt att vara kompisar – #blogg100

Min son och fem andra killar i området går i samma klass, leker och tränar tillsammans.  Konstellationerna vem som är med vem kan ändras på 1 minut. Lika snabbt som alla sitter i en soffa hos någon är dom på var sitt håll eller dom som var sura på varandra är nu jordens bästa vänner för alltid. Så böljar det fram och tillbaka och på ytan tycks det alltid fungerar bra.

Hur det däremot fungerar under ytan är beviset på hur fungerar på riktigt. Där under ytan finns mönster som ibland innehåller avvikelser. Däri finns också svaren på hur kompisarna mår och trivs på riktigt. Avvikelserna kan synas  när någon är låg, någon drar sig undan eller någon inte får var med.

Som förälder och vuxna har vi ansvaret att se mönstren, förstå dem och prata om dem med barnen. Gör vi det  tränar och lär vi dem att själva se mönster och förstå och hantera dem. Vi blir förebilder för barnen och vi visar att vi inte lämnar dem i sticket.

För inget barn förtjänar bli övergivet.

018/100 av #blogg100